23 czerwca br. obchodziliśmy Jubileusz 20-lecie działalności Warsztatu Terapii Zajęciowej w Haczowie. Z tej okazji został zorganizowany bieg zawodników z niepełnosprawnością intelektualną pod nazwą I Bieg Lotnej Kampanii Szturmowej por. Stanisława Maczka oraz Haczowskich Bohaterów Walk o Niepodległość Polski 1918-1921. Organizatorem imprezy był Warsztat Terapii Zajęciowej w Haczowie, działający przy Polskim Stowarzyszeniu na Rzecz Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną Koło w Haczowie. Partnerami była Gmina Haczów oraz Gminny Ośrodek Kultury i Wypoczynku w Haczowie. Turniej finansowany był przy pomocy Lokalnej Grupy Działania w Brzozowie. 
Obchody Jubileuszu rozpoczęto Mszą Świętą w Kościele Parafialnym w Haczowie. Następnie udano się do Parku Dworskiego znajdującego się na terenie GOKiW, gdzie przywitano zebranych gości. Kolejnym punktem imprezy był występ artystyczny podopiecznych WTZ z Haczowa. Była to świetna okazja do wspólnej zabawy i integracji środowiska osób z niepełnosprawnością intelektualną. Następnie rozpoczęto bieg zaproszonych uczestników, w którym wzięło udział 7 placówek: WTZ Haczów, WTZ Krosno, WTZ Rymanów, WTZ Stara Wieś, ŚDS Izdebki, DPS Iwonicz, DPS Nr 2 Krosno. Przed biegiem odbyła się rozgrzewka, którą poprowadził dr Adam Przybysz wykładowca PWSZ w Krośnie. Trasa biegu znajdowała się w Parku Dworskim, a jej długość wynosiła 500 m. Każdy z zawodników, który ukończył bieg otrzymał pamiątkowy medal oraz dyplom. Spośród wszystkich zawodników zostały wyłonione:
Continue reading

Na zajęciach w  pracowni ogólnotechnicznej uczestnicy uczą się  wycinania odręcznego i według szablonów elementów kształtowych z forniru, prawidłowego i bezpiecznego posługiwania się pistoletem klejowym, nożami, wybijakami i sekatorami oraz bejcowania i lakierowania. Pracownia wykonuje podpałki grillowe z resztek wikliny, przedmioty dekoracyjne z forniru tj. bukiety z różami, ramki i dekoracje z kwiatowymi elementami, bombki wiszące, poduszki dekoracyjne, makaty, obrazki, serwety, narzuty na łóżko. Ponadto uczestnicy wykonują ręcznie malowane bieżniki, obrusy, poszewki z koronką, siatki na zakupy. Rehabilitacja w ramach pracowni ogólnotechnicznej to też – podobnie jak na pozostałych pracowniach dbanie o porządek, sprzątanie według ustalonego planu, uczestnictwo w treningu ekonomicznym i w imprezach okolicznościowych, w przygotowanie których angażują się uczestnicy.

Pracownia ogrodnicza to miejsce w którym uczestnicy maja możliwość rozwoju umiejętności i zdobywania wiedzy przede wszystkim z zakresu opieki nad roślinami, zdrowego stylu życia,  zrozumienia zjawisk występujących w przyrodzie, posługiwania się narzędziami i sprzętami ogrodniczymi. Poprzez wszelkiego rodzaje prace w plenerze jak i w pracowni ogrodniczej, zdobywają fundamentalną wiedzę  niezbędną do wykonania prac w ogrodnictwie. Realizowane w ramach zajęć zadania kształtują ich charaktery oraz wpływają na pozytywną motywację do działania. Dbając o warsztatową zieleń, zarówno w pomieszczeniach jak i na terenie ogrodu, uczestnicy mają okazję do częstego obcowania z przyrodą co terapeutycznie wpływa na ich emocje. Plan pracy na pracowni jest dostosowany do zmieniających się pór roku, warunków atmosferycznych oraz indywidualnych predyspozycji uczestnika. Pracownia dba o estetyczny i urozmaicony wygląd terenu zielonego wokół budynku warsztatu. Uczestnicy przygotowują i pielęgnują rozsady kwiatów doniczkowych zdobiących naszą placówkę. Z własnej uprawy  dostarczają nowalijek i warzyw, które są wykorzystywane w pracowni gospodarstwa domowego. W okresie zimowym uczestnicy wykonują m.in. prace z naturalnych materiałów (np.: z ziaren, makaronu, szyszek, kamyków, nasion, liści).

Pracownia rękodzieła artystycznego prowadzi zajęcia rehabilitacyjne w zakresie kształtowania i doskonalenia funkcji motorycznych i manualnych, doskonalenia koordynacji wzrokowo – ruchowej, wyrabiania poczucia estetyki, dokładności, systematyczności i odpowiedzialności za powierzoną pracę, racjonalnego wykorzystania materiału, posługiwania się narzędziami. Podopieczni rozwijają tu umiejętności rozłożenia pracy w czasie, współdziałania w grupie. Na pracowni rękodzieła artystycznego podopieczni poznają różne metody arteterapii oraz ergoterapii. Do najważniejszych technik stosowanych w tej pracowni należy decoupage jako sztuka dekorowania przedmiotów za pomocą kompozycji
z papierowych serwetek, papieru ryżowego, czy papieru decoupage. Przy zastosowaniu specjalnych środków podopieczni tworzą spękania jedno i dwuskładnikowe. Ozdabiają tą techniką: butelki, tacki, ramki, pudełka, zegary, skrzynki czy słoiki.

Rehabilitacja zawodowa w pracowni stolarskiej polega na  poznawaniu możliwości zastosowania drewna, tworzyw drzewnych oraz uczy różnych technologii obróbki drewna  tj. wyrzynanie, przecinanie, struganie, profilowanie, szlifowanie, wiercenie, wykańczanie powierzchni przez lakierowanie, obrabianie wąskich płaszczyzn w elementach płytowych i właściwy sposób ich łączenia. W ramach prowadzonej terapii zajęciowej na pracowni stolarskiej uczestnicy mają okazję zapoznać się z różnorodnymi maszynami , urządzeniami oraz narzędziami stolarskimi, do których należą np.: wyrzynarka, frezarka, wypalarka, wiertarka udarowa, poziomica.

Uczestnicy uczą się wiercenia na złącza kołkowe i wkręty, montażu w całość gotowych wyrobów, oklejenia wąskich płaszczyzn okleiną drewnopodobną, zasad trasowania i mocowania akcesorii meblowych. W zależności od predyspozycji i umiejętności manualnych podopieczni obsługują niektóre elektronarzędzia takie jak: wiertarkę ręczną i pionową, wkrętarkę akumulatorową, szlifierkę oscylacyjną i taśmową. Podopieczni pracowni stolarskiej dbają o porządek na pracowni oraz utrwalają wiedzę z zakresu BHP obsługi urządzeń, maszyn i narzędzi stolarskich.